学生素质测评管理软件模块介绍
系统各模块描述
数据管理
数据管理主要是对系统数据进行整体管理，包括：1. 数据输入输出：对所有的数据进行数据的采集，将数据进行汇总，可以将数据进行整体导入导出，也可以针对个体信息进行导入导出。
2. 数据查询：对个体信息，依据定义的不同条件或组合条件进行查询结果，察看信息情况。
3. 数据维护：对数据定期的备份和整理，对不在使用的数据进行迁移整理。
评价标准
主要是根据教委下发的文件要求，设置相关评价标准，包括：1. 模块修习标准：设置在七个学习领域内，各科目内的学习模块名称，授课教师，总学时与学分，课程是必修还是选修。
2. 综合实践活动标准分为三个部分：
1） 研究性学习模块：评价标准的设置，学分的设置；
2） 社会实践模块：评价标准的设置，成绩的设置，学分的设置；
3） 社区服务模块：评价标准的设置，成绩的设置，学分的设置；
3. 基本素质评价标准：根据六个维度，十七个要素的内容进行评价标准的设置。
4. 综合素质评价标准包括三个部分：
1） 学业水平考试模块：考试方式设置，考试成绩等级设置；
2） 综合素质评价模块：设置六个维度评价标准的设置；
3） 获奖情况模块：设置获奖的等级；
评价模块
主要是各操作功能模块，包括：1. 模块修习评价：由授权的任课教师将学生的各模块修习学分录入到系统内，或导入一定条件的模块修习学分。
2. 综合实践活动评价包括三个部分：
1） 研究性学习评价：学生填写课题名称,辅导教师,学习时数（天数）和体验与收获，由辅导教师录入评价与评定的学分；
2） 社会实践：学生填写实践内容,实践地点,天数和体验与收获，由辅导教师或同伴或家长录入评价，评定学分和成绩与等级；
3） 社区服务：学生填写服务内容,服务地点,天数和体验与收获，由同伴或服务对象或家长填写评语，教师评定学分和成绩与等级：
3. 基本素质评价：由学生，小组，家长，教师，分别填写评价；
4. 综合素质评价模块包括三个部分：
1） 学业水平考试模块：由教师录入考试的成绩和登记；
2） 综合素质评价模块：由教师录入评价；
3） 获奖情况模块：填写获奖情况，选择获奖登记；
系统管理模块
1. 角色管理：设置不同的角色名称，如学生，小组长，班主任，年级主任，教务主任等不同的角色；2. 权限管理：根据不同角色默认分配不同的权限，对不同的模块具有不同的权限；
3. 密码管理：每个用户在系统注册之后都会有一个默认的密码，用户登陆后可以修改自己的密码，但当用户忘记密码后可以恢复其默认密码；
4. 日志管理：系统的任何人的任何操作都会被记录到系统日志内。
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